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追剧第三十三式(1 / 0)

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在这所学校,校徽可以说是一个人身份的象征。但不是说,给学生分等级。虽然有部分老师是希望这么做的,这样方便他们的管理。</p>

分等级确实对学生来说,不公平,也是一种不尊重。校长再三考虑下,校徽只有两种身份,一个学生,一个老师。</p>

校徽里有类似追踪器的芯片,但它的使用范围只限在学校内,校外的地方监测不到。</p>

也是考察学生有没有迟到早退,除了每个班级都有感应器,校园里的多个地方都有。学生带着校徽来到装有感应器的地方,系统自动识别。</p>

校徽里除了有学生的个人档案,还有多钟重要的私人信息。这也是老师比较担心校徽不见的原因,怕有人掌握里面的信息,做一些不好的事。</p>

现在对手机的看管还是比较放松,老师也没有严加管理。大多数学生都会带手机来上课,如果老师要管理,要检查。校徽能感应到附近的电子产品,同学们想藏也没有地方可以藏。</p>

校徽也是可以存钱,多用于食堂和小卖部。</p>

老师的校徽和学生的校徽功能都是差不多的,但老师的会多了些权限。学生们不能进到的地方,都要用老师的校徽才能开门。</p>

还有的功能还在开发中,以后的校徽还会越来越先进。</p>

“太阳,你的校徽还没拿到吗?”谢安看到她还是没带上校徽。</p>

其实赵昭青的书包里还带着‘林喻’的校徽,一个是以备不时之需,一个是打算什么时候说清楚了再还给他:“没有那么快的吧?”</p>

“我没有补办过,也不太清楚。”谢安一直都在用高一时发下来的校徽,没有丢过。</p>

“老师和我说,现在补办很麻烦。为什么现在很麻烦,以前不麻烦?”赵昭青也没有很想弄懂这些问题。只是刚好提到了,就顺便一问。</p>

看谢安的表情就知道她也不清楚:“不知道欸,这背后还有故事啊?”</p>

“不一定是故事,可能是事故。”故事的话肯定能听到些传闻,故事也没有什么不好让别人知道的地方。</p>

谢安像想到了什么:“听你这么说,我好像知道些什么。”</p>

“你不是不知道吗?怎么现在又知道了?”还能有这样的操作吗。</p>

“我也是刚刚想到的,好像是我上小学吧,这个学校出了什么事,反正就挺严重的。”但那个时候也不太懂,也就没有多加关注。</p>

“估计就是吧。所以,老师们也不愿提起。”赵昭青想起赵老师,她现在还在实习,算了一下年级,如果她以前也在这里读高中,发生的那些事,她应该也了解。</p>

但赵昭青此时此刻,关心的并不是这个,而是她书包里的校徽。她在想什么时候给林喻,一直放在她这里的话,万一哪天露出马脚,就说不清了。可她总觉得哪里不对劲,心脏跳动的感觉也有怪。</p>

自从她来这里之后,直觉什么的都变得非常准。</p>

果不其然,隔天就被林喻发现了,明明她藏得好好的。</p>

正好是体育课,老师也知道她的身体最近有些毛病,就让她去器材室拿些东西。可老师忘了她没有校徽这件事,校徽一直放在她的兜里,她自己也给忘记了。</p>

器材室本来是关着的,一点动静也没有。没有找到开关的她,准备回去找老师。</p>

转头的那一瞬间,瞄到了扫描校徽的地方。顺手摸了摸口袋,才想起这个校徽一直都在她的兜里。</p>

抱着试试的心态,将校徽贴上去。赵昭青觉得应该是不能用了,林喻都有新校徽,这个旧的校徽应该没什么用了。</p>

贴了半天也没有什么反应,她觉得自己有点蠢,还不如找老师。</p>

没想到,是这个机器反应迟钝而已。就在她打算收回校徽的时候,她的视线范围里,出现了一个人影。</p>

被人发现的赵昭青有些心虚,小心翼翼地朝身边的人看去,慢慢收回校徽。</p>

大家发现,林喻好像可以想来上课就来上课,不想来就不来。体育课也是一样,班上的人都没有看见到他。</p>

没地方去的他,选择了器材室。他在器材室里面听到有些声音,出来看看。没想到看到了赵昭青一个人不知道是不是在傻站着。</p>

这会儿,打算给她开门。没想到他还没有下一步动作,门就开了。</p>

走近她身边,才发现她手里的校徽,上面的名字居然是他的。</p>

“那个,这个校徽...你听我解释。”赵昭青搞不明白他此时的表情,看起来不想是因为拿了他的校徽而生气,更多是不解。</p>

林喻指着自己的校徽:“我的在这儿。”</p>

“那我手里的这个是谁的?”赵昭青也不清楚了,虽然他上次和她说过,他的校徽从来没有弄丢过。</p>

“我只有这么一个。”林喻也想不到什么合理的解释,“可能我们学校还有叫林喻的同学。”</p>

“有可能。”既然林喻都说不是他的,她顺便解释一下,“上次我问你的时候,就像把校徽给你的。只是没有时机,那个时候你也说,你只有一个校徽。”</p>

“那个时候,我还以为你为什么要问我这个,有点莫名其妙。”林喻和赵昭青在器材室聊起来,一边找老师让她拿的东西。</p>

“你刚刚看到我拿你的校徽,会不会很奇怪?”</p>

“第一眼的时候,以为是我看错了。然后,我能肯定的是,这不是我的。”</p>

“那就好,我怕被别人看到了,还以为我是变态,拿别人的校徽。”</p>

“今天回去把校徽放好,别人就不会误会了。”</p>

“明天就可以不用带来了。”赵昭青把老师要的东西拿好,准备离开器材室,“我先过去了,拜拜。”</p>

“拜拜。”</p>

林喻看着她远去的方向:“两个校徽?”他真的只有一个,那个校徽明显就是个女生的。</p>

赵昭青没有发现,男生与女生的校徽有些稍稍的不一样。不止她一个人没有发现,很多同学和老师都没有发现,只有少数的人才发现了区别。发现区别的同学也没有对外宣传,因为校长有交代过,发现了什么都不要说。想要知道答案的话,就等到他们顺利毕业。</p>

至于为什么设计成这样,大概只有校长知道了。</p>

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